农村小学英语课程的开发现状与提升策略

摘要：随着我国经济的不断发展，我国的英语教育水平也在不断的进步，但是城市与农村的英语教育水平依然有着很大的差距。本文主要分析农村小学英语课程资源开发现状及提升策略研究，通过分析就如何提高英语教学质量，提出一些较为有效的管理措施和英语教学方法，以提高我国农村小学学校的英语教学水平，为农村的小学生提供更好的英语教育环境。

关键词：农村小学英语；课程资源管理；策略研究

1、农村英语教育的重要性

1.1农村英语教育的简介

为了提高我国的英语教育水平，我国推行了英语教育的举措。英语教育，就是根据法律的规定，适龄的儿童和青少年都必须接受，并且国家社会家庭必须予以保证的一项全民的英语教育。英语教育法是在1986年通过实施的一项免费的英语教育法，英语教育法将不再收取学杂费作为一项重要原则予以确立，同时相关法律规定，还要建立相关的英语教育经费保障体制，保证我国英语教育的制度实施。英语教育法的出台，使我国小学英语特别是农村小学的英语教育，得到了极大的发展，很多农村家庭的孩子得到了良好的英语教育，提高了我国国民整体的英语教育水平和英语教育质量，为我国培养人才，提供了保障。

1.2农村英语教育的问题现状

虽然现如今我国英语教育已经发展得较为完善，英语教育依然存在着很大的问题。首先，农村的经济发展较为落后，虽然我国已经开始普及英语教育，但是因为农村的发展较为落后，农村学校的硬件设施与城市的学校存在着很大的差距。许多农村学校没有相关的教育技术设备。第二，农村小学英语的师资力量非常薄弱，农村教师待遇和福利待遇低，甚至基本的生活不能得到保障，导致了大部分教师不会选择去农村的小学英语教学，以致农村小学生不能受到良好的英语教育。第三，农村学生的辍学率高，农村家长大多没有受过教育，他们保守的、封建的理念认为上学没有什么用处，致使许多农村学生被迫辍学了。

1.3农村英语教育的解决措施

要想改变我国农村英语教育发展落后的状况，首先要加大我国农村英语教育资金的投入，相关教育部门也要提高对我国农村英语教育的重视，积极推进我国农村英语教育的发展。第二，通过制定农村英语教育投入保障条例等法律法规，明确县乡镇政府对英语教育的投入责任投入比例和奖励处罚要求，使相关英语教育政府部门的责任加大，督促英语教育的实施。第三，要加强对农村教师队伍的管理和建设，提高农村小学的英语教育的教资待遇，改善农村小学的英语教育环境，完善农村小学英语教师的师资力量，为农村小学的英语教育提供保障，使农村小学的小学生得到更好的英语教育。

2、农村小学学校的管理问题与提升措施

2.1城市与农村英语教育对比问题

虽然现如今我国的英语教育水平已经十分发达，但是有许多贫穷的农村地区英语教育水平依然很低，有一部分极其贫穷落后的农村小学的英语环境非常落后，没有基础的英语教育资源和英语教学设备，这与城市的小学丰富的教学资源和先进的教学设施是没法比较的。同时，随着城镇化建设的加速，城乡英语教育区别日趋扩大，导致一些有条件的农村孩子都进入乡镇进行学习，这使当地农村小学的学生人数锐减，一个班级只有几名学生，而有些地区的教师严重缺编，两种极端都使农村的小学生不能得到良好的英语教育，而城市的英语教学硬件和师资力量都非常的雄厚，城市小学生可以得到优质的英语教育。

2.2农村英语教育发展的必要性

农村英语教育发展与城市相比存在许多不可忽视的问题，经济发展的落后是农村英语教育出现问题的根本原因，通过相关部门的走访调查我们不难发现，农村的小学生眼睛里满怀着对知识的渴求和对未来的期盼，我们听到和看到的是：“再穷不能穷英语教育，再苦不能苦孩子。”在大量的走访和调查中发现，农村小学的英语教育存在着许多的问题，英语教育工作的三个特征在很大程度上都没有在农村小学英语中体现出来。这些问题不仅仅与当地农村复杂的社会背景有关，也与当地的英语教育制度有关，为保证农村地区的英语教育工作能够顺利地开展下去，我们可以从强制性、普遍性和基础性这三个方面下手，使农村的英语教育得到发展。要提高认识，树立英语教育优先的理念。

2.3农村英语教育发展的措施

首先农村小学的英语教育是公共产品，公平是农村小学英语的本质属性，要实现均衡发展，保证我国公民享有平等受教育的权利，这是我国政府的基本职责，也是英语教育发展的战略性任务。第二，我国应该加大英语教育的投入，消除制约英语教育均衡发展的因素。我国政府要把加大经济投入作为履行均衡发展英语教育职责的硬任务，这也是我国农村英语教育发展必须的经费支撑。要继续加大争取向上级支持的力度，拓宽我国农村英语教育均衡发展经费的来源。二要保证法定的英语教育投入，加大英语教育的投入，使英语教育投入占公共财政支出的比例逐年有明显提高，也要提高我国农村教师的工资待遇。第三是要改善办学条件，为农村英语教育均衡发展奠定基础。而农村小学英语均衡发展学校基础设施标准化是我国学校建设的基础，如果想要加强农村的英语教育问题，满足适龄儿童和少年就近入学的要求，新增英语教育经费，并且将其重点投向农村小学英语，通过增加英语教育经费的手段，努力实现农村英语教育学校基础设施建设的标准化。

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